最高人民检察院检察长开讲法治课

来源:牛华网日期:2019-09-13 19:27 浏览:

本报讯(记者 焦以璇)“家庭、学校、社会以及司法等各方面在未成年人维护作业中效果不同、相互影响,都不行少、都不能弱,只要四个方面共同尽力,构成维护未成年人的合力,才干保证未成年人健康成长。”9月7日上午,一堂特别的法治课在北京二中开讲,授课教师是最高人民检察院检察长、北京二中法治副校长张军,这是他第2次来到北京二中教学法治课。

“家庭维护是根底,家长是未成年人维护的榜首职责人。学校维护很要害,担负着刻画祖国未来的巨大职责。社会维护是支撑,需求各级党委、政府及相关部分共同发力。司法维护是保证,要会同家庭维护、学校维护、社会维护共同发力。”张军指出,要依法严峻惩治损害未成年人违法,关爱救助未成年被害人,尽力教育感染抢救未成年违法嫌疑人,加强未成年人全面归纳司法维护,加强未成年人权益维护法令监督。家庭、学校、社会、司法等各方面要加强协作,构成合力。检察机关作为国家法令监督机关和仅有参加未成年人司法维护全过程的政法机关,将在做好本身作业的一起,监督催促相关部分依法履职,尽力在未成年人维护中发挥更实、更大效果。

“这是一堂高标准、高水平的法治课,对下一步做好未成年人维护作业具有重要指导效果。”教育部党组成员、副部长郑富芝同堂聆听了法治课。

郑富芝指出,全国教育系统要把维护职责担起来,将未成年人维护作业作为天大的事,把安全红线认识树牢,把职责分工压实,自动担责、尽职履责。要把维护网络织紧密,把维护未成年人的法令理念融入到每一个校长、教师、教育部分领导干部、家长的脑筋深处,落到学校、家庭、社区的每一个旮旯,掩盖到网上网下每一个渠道。要把安全措施落下去,把教职工从业制止准则、警校联动准则、家校联动准则等行动建起来,把学校大门守严、把安全设备配齐、把学校周边看紧、把危险排查做细,堵上每一个缝隙,切实为少年儿童健康成长供给杰出的环境。

据了解,2018年以来,全国检察机关在执行国家机关普法职责制过程中,经过展开“送法进学校”等活动,有用推动青少年学生法治教育的深入展开。其间,检察官担任法治副校长成为检察机关普法宣传作业的一大特征品牌机制。到2018年12月,省级以下检察院约有6000名领导班子成员受聘为法治副校长,其间检察长约1800名。


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